星期四，王老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)---護(hù)蛋。同學(xué)們個(gè)個(gè)既新奇又興奮，心想：我一定要保護(hù)好蛋。

　　到了學(xué)校，一看，同學(xué)們真是為蛋操碎了心：有的把蛋放在盒子里，有的把蛋揣在口袋里，還有的格外精心地制作了一個(gè)小“房間”，真是八仙過海，各顯神通啊！

　　中午，去食堂吃飯，我又有些擔(dān)心那些先吃好提前回教室的人會(huì)弄壞我的蛋，我不放心地把蛋揣進(jìn)到口袋里，帶著它和我一起共進(jìn)午餐。

　　我倒水回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)蛋正躺在椅子上睡大覺，準(zhǔn)是哪個(gè)搗蛋鬼干的好事。

　　成功在于時(shí)時(shí)刻刻地堅(jiān)守，絲毫松懈不得。

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　　第二天早晨，我準(zhǔn)備了一只蛋，小心翼翼地裝進(jìn)塑料袋里，捏著塑料袋忐忑不安地出了門，一路上不停地叫爸爸車開得慢一點(diǎn)，有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕一不留神蛋就粉身碎骨了。

　　唐蘇悅的蛋碎啦！有人幸災(zāi)樂禍地高喊著。我緊緊地用身體抵住抽屜口，防止蛋從抽屜滾落下來，時(shí)不時(shí)用手摸一摸。第一節(jié)課好不容易下課，便意來襲，但想到那些橫沖直撞的男生，想到唐蘇悅橙黃的蛋液，我決定還是忍一忍。

　　下午，我稍稍有些松懈了，畢竟上午的護(hù)蛋行動(dòng)比較順利。這時(shí)，王孫浩瘋瘋癲癲地跑過來差點(diǎn)兒把我的課桌撞翻了，我仿佛聽見雞蛋咕嚕嚕將要滾出來的聲音，趕緊把它推回去，唉！真是有驚無險(xiǎn)，我的心怦怦直跳。“該死的家伙！”我心里恨恨的罵道。

　　快放學(xué)了，我扔掉了袋子，拿出蛋，向同學(xué)炫耀：“看，我的蛋沒碎！”剛說完，“咔嚓”一聲，我手里的蛋就殘廢了。原來我得意忘形時(shí)誤把手里的蛋當(dāng)成了橡皮，不小心磕到桌子上了，真是功虧一簣，我有些沮喪。

三年級:袁芳怡