一、媽媽

　　二、老師。

　　雖然有人反對(duì)，但也有人支持：

　　自從我玩上了QQ，爸爸就大力支持，理由是：現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力太大，只要有自控能力，平常在QQ上和朋友們聊聊天，也是很不錯(cuò)的。畢竟我也在玩QQ嘛。爸爸說(shuō)的這一番話讓我覺(jué)得“世上還是好人多”。

　　弟弟支持我玩QQ的原因很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)閶寢尣蛔屗�玩手機(jī)，但如果我能玩QQ的話，他也就可以跟著我沾點(diǎn)光了。

　　哥哥姐姐們可是我的大救星，畢竟現(xiàn)在的哥哥姐姐們都抱著手機(jī)不離手。每當(dāng)有人不讓我玩QQ，哥哥姐姐們們就會(huì)站出來(lái)為我辯護(hù)：“現(xiàn)在的孩子活著太累了，每天要學(xué)那么多東西，還要寫(xiě)作業(yè)，在空閑時(shí)間玩玩手機(jī)，在QQ上和同學(xué)們聊聊天，放松放松，也很好的呀。”

五年級(jí):王曉珂

　　近日，我玩上了QQ，但遭到了一些人的反對(duì)：

　　媽媽每次看到我玩QQ，總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你不能玩QQ，玩它不但傷眼睛，還耽誤學(xué)習(xí)，多不好一啊。”可我心想：為什么不能玩兒？里面有我的許多同學(xué)，星期天的時(shí)候還能在QQ上聊天呢。

　　記得四年級(jí)時(shí)，我們班里的幾個(gè)男生在QQ上建了一個(gè)群，可以在群里聊天，發(fā)作業(yè)。可老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)群，就把他們的家長(zhǎng)都叫到學(xué)校里，進(jìn)行了一次說(shuō)服教育。到了五年級(jí)，全班同學(xué)幾乎都有自己的QQ，當(dāng)然，我也不例外，可這又被老師發(fā)現(xiàn)了，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了一番思想教育。

　　一、爸爸

　　二、弟弟

　　三、哥哥姐姐們

　　面對(duì)這么多元的反對(duì)和支持，我疑惑了。

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