——題記

　　三年，我無(wú)所事事，整日在課堂上心猿意馬。荒廢了那最應(yīng)該鞏固的基礎(chǔ)知識(shí)的那兩年時(shí)光。我意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，我開(kāi)始重新系統(tǒng)的梳理的一遍初中的知識(shí)。到了初三，我非常的刻苦，雖然說(shuō)勤能補(bǔ)拙是件好事，但有時(shí)候也會(huì)徒勞無(wú)功。我始終要堅(jiān)持著，拼命的抓住這救命稻草。努力的學(xué)習(xí)，背單詞，記公式。通過(guò)的是一點(diǎn)的努力，以博取那可憐的同情分。

　　得知結(jié)果后，我抱頭痛哭著，哭完后，聲音的沙啞，眼睛的紅腫，蒼白的臉龐，心情的煩躁不易而見(jiàn)。這時(shí)，媽媽慰藉到:“哭是無(wú)益，不要輕易讓自己掉眼淚，你笑，全世界都會(huì)跟你笑。你哭，只有你......”

　　請(qǐng)你開(kāi)朗，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！

　　中考，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。我可以跟你坦白，我曾討厭過(guò)你，討厭你總要使我復(fù)習(xí)好久，討厭你的分?jǐn)?shù)牽動(dòng)著我的情緒。中考的失敗就像一塊顯而易見(jiàn)的傷疤，好像我的努力在它面前不值一提！

　　請(qǐng)你努力，努力才會(huì)有選擇！

　　現(xiàn)在，我明白時(shí)光是一場(chǎng)有去無(wú)回的冒險(xiǎn)旅行，你不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，是刺激的盛宴。但是，也要知道好壞都是風(fēng)景。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，天沒(méi)降大任于我，照樣苦我心智，勞其筋骨又如何？我借范仲淹的名言回答說(shuō)“不以物喜，不以己悲”。因?yàn)槲疫�有支撐我的動(dòng)力–––努力。嘿！親愛(ài)的偏執(zhí)狂，你要記住“那些屬于你的終將在你即將走的路上”。勇敢的去乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋！勇敢的人，才會(huì)被這個(gè)世界溫柔對(duì)待！

　　親愛(ài)的偏執(zhí)狂，在成長(zhǎng)路上，總會(huì)有大風(fēng)大浪，這樣你才會(huì)有自知之明。希望之后的路每一步都一步了然，逆襲成功。嘿，那個(gè)篤信自己

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　　面對(duì)中考失利的沖擊，我已經(jīng)焦頭爛額，處處是學(xué)校壓榨的痕跡。

　　成長(zhǎng)一路上的顛沛流離也越來(lái)越不知道自己想要的是什么，連聽(tīng)見(jiàn)的笑聲都是假的。或許這就是成長(zhǎng)的滋味，在成長(zhǎng)這汪洋了，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃。載著成長(zhǎng)的一葉扁舟，在這路上漸行漸遠(yuǎn)，直達(dá)彼岸。親愛(ài)的偏執(zhí)狂，你這次真的輸了，但是請(qǐng)你不要灰心！

　　請(qǐng)你開(kāi)朗

　　夜晚，黑色籠罩了一切房屋，月色朦朧。樹(shù)影婆娑，風(fēng)兒輕輕。仿佛全宇宙唯我一人，心里舒暢得如一股清流涌過(guò)身軀。望著靜靜的皓月，我也靜靜的沉思著......三毛說(shuō)過(guò):“每次考試就像一種屈辱，你說(shuō)你會(huì)了，別人不相信，偏拿張白紙要你證明。這時(shí)，眼角透過(guò)窗戶瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花開(kāi)正艷，在風(fēng)中搖曳，絲毫不畏懼黑夜的涼意，我變得沉默寡言。心想:嘿！親愛(ài)的偏執(zhí)狂，為何你不能像花兒一樣開(kāi)朗呢？

　　請(qǐng)你努力

　　在學(xué)習(xí)那段路中走來(lái)。我想每次考試已不在是我的絆腳石而是我的墊腳石。我不再害怕它，而是每次都能胸有成竹的站在它的面前，我失敗的原因是不會(huì)考試，我也努力的克服它。在學(xué)習(xí)中，我又曾因?yàn)樵诜艞壍匿鰷u中掙扎，因?yàn)槲议_(kāi)始漸漸懂得了努力的趣味，開(kāi)始懂得努力不是為了攀比，而是為了自己。成長(zhǎng)的道路上，努力跨越過(guò)去未來(lái)就會(huì)光芒萬(wàn)丈，我也是自行發(fā)光體。

　　請(qǐng)你勇敢

　　請(qǐng)你勇敢，勇敢才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！

高一:陳如楓