雖冬不太受人歡迎，其酷，肅之令人？然而有冬，乃有一年四時。吾知一年有四時，春溫暖，夏暑熱，秋涼，冬則寒者。晨醒時，引弩簾，玻璃窗上一層薄之氣。我愛于其上書，或書其名，或畫一朵花兒，有時當畫一可愛之蟲……然，少頃其身上便滴下霏微散，而漸滅矣。晨，學時，總有烈風向我來。冷兮！我把頸項一縮急入翁之汽車中。我區之草坪盡黃矣。樹枯之葉飄飄悠悠落，數葉踽踽地掛在樹上，地上都是黃黃之葉，一陣風拂，而上之則葉一小團一小團轉自至隅，若群特惡寒者，縮成一團。學校之中，弟子皆服之厚之衣，然皆不惡寒。以暖身體，深所鐘課間十時分鐘，或同學會跳繩，有人會走，有的同學會踢毽子……公園里之草木皆枯矣，惟有梅花未開而，言及梅花，我則思公之《梅花》一詩：“墻角數枝梅，凌寒獨開。遙知非雪，為有暗香來。”梅花真不畏寒之物兮！若曰冬冷不冷？我可不惡寒兮！白，瑩瑩，容不得半絲纖塵。冬，蓋白者，孕之夢。物止喧，風吼著，漫天飛舞之雪，傲霜而立之而，“噼噼啪啪”打窗間之顆粒冰晶皆在訴說著冬之心。其如是之靜、樸、純、瑤。冬，寒風厲而中風，冰雪孕新之望。是以此漫，亦以冬為唯美起。冬，于其始則出于瀟灑一步——寒風之。日暮矣，寒風似一醉，于雪原上，在鎮之每座前游而，時開喉怒地哮，或疲地喘著氣。濯濯之樹風吼中栗，飏不定，月亦惡寒似得藏于云。人顫著身，掩面走在街上，風無忌憚，涼颼颼之，灌入人之衣，吹人寒心。木“淙”直響，風卷著樹枝、葉振，若魔之爪于舞。冬，以己之獨示人以之姿矣！風，依然不止，而雪攜冬之氣，于諸子之翹首望中來矣，行者則輕盈、舒，悄然自遠之際落。

　　一日早起，乃知冷颼颼之，聞大風疾。母親早以襖具矣使我服。吾甚不情愿地衣，心在嘀咕：“一寒則衣之厚之耳，必為人笑我非男子矣。”母親早以襖具矣使我服。吾甚不情愿地衣，心在嘀咕：“一寒則衣之厚之耳，必為人笑我非男子矣。”

高一:曾振華

　　此一寒冬，外寒風凜，時下著雪，冷不能言，害得眾洶，不得衣裘，戴上手套，復裹棉衣，服如熊也，不然則見凍成冰棍。此寒之冬，我只在教室里，不敢出去，以但一出，骨之風則撲來，凍得你顏，兩手發赤，使君有一種冷不能，冷團團轉，有一種不勝之力起，如食之全世界凡之椒也。寒之于冬，無論是何懶者但吹了風皆如食之歡*同一蹦高，尤為早起更衣，穿衣服時最冷，身上只穿了件睡衣，那時是我覺冷可也，恨不得一秒則以其衣。嗚呼，冬寒矣，實欲冬月速往，春速來吾左右！冬月，可憐之枝禿吐者之，嘗勃然興之草也撐不住矣，其不復搖，而枯槁，卒倒也。惟松與梅兄妹不畏寒，尚在游戲。冬月之水，小水皆冰也，小朋友在河上游，可憐水之被踏得垢，無前則白，無前則美矣。冬物皆蟄矣，小蛙在呼呼大睡，饑者熊乃于穴舐其掌，紫貂以秋收者兔也，偶有只可愛的小松鼠從樹穴滑而下，在枝步，觀美麗之春，非將至矣。冬之寒氣布矣每隅，雖是無風之日，亦冷靜冷靜之，人但立風骨者，待俄爾耳則為如雞冠則紅。看，風起矣，其悖者冬女以枝吹斷，樹桿戀戀者去木母。若出頭來？為冬女見，其可不謙，吹汝一身風，你則躲在被里溫之。

　　一片片飛之雪，飄飄揚揚，零零灑灑，若一個個六角小精，自遙遙九重天為民致福。冬月，非風之虐，再多點光，是以全喻，以有雪。請君試思，當萬里山河為之粉妝玉砌之世，映晨之日，哉！則是一道五色之彩虹。雪花自然之力點綴矣，將一切變神秘、朦朧，如天堂也，予人罔極之思，時人但欲對白之圣物情地說一字——“美”！入了冬，或謂眾人言有一種悵失感，而在吾眼，冬之物仍是則生氣，雖似厥逆，但心如酣。一苦寒，總孕而愿與氣，待來年展芳華！是冬來較早，至十一月，吾猶醉于秋之佳氣中也，冬而來矣。

　　早飯后，我出門，則外益寒，我不覺拍寒顫，上下兩排牙七上八下之斗，項子縮在地領里，次且不敢縱步行。自家就平日只行五深所鐘，今日我而行十深所鐘，差一點后。一到學校，見校園里之滿，葉，一層地被風吹，卷而去矣。入教師，見眾人都已著了厚襖，或俱已帶厚之除領與手套。至為己之課桌此，一看我同案被凍得通紅者之臉小卵，余不禁失聲笑曰：“小美人，今汝妝矣？臉蛋此紅。”即應先：“你撒泡尿照照自亦，看汝面皆猴臀矣。”我聽了摸自己的臉蛋，乃見面泠泠之，誒，此死之氣。此由天暴冷，我都不好聽課冷，有幾個強、不應來之人不穿耳，都凍得感冒矣，時而咳而。課間我都敢去師外游于，真是個寒。

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