不知從何時(shí)起?往日的歡聲笑語(yǔ)已不存在，取而代之的是陣陣痛苦的呻吟;不知從何時(shí)起?往日的清秀容顏已不存在，取而代之的是張張憔悴的面貌;不知從何時(shí)起?往日魁梧的身材已不存在，...

什么是均衡教育？隨意搜了搜，就給出了這么多的答案 衡教育發(fā)展是我國(guó)義務(wù)教育法的方向性要求，是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)核，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的...

最近，我讀了《愛(ài)的教育》中的《虛榮心》，它是意大利作家亞米契斯的作品，這篇文章主要寫(xiě)了：華梯尼與他父親和 我 在街上散步。華梯尼與 我 同一位少年坐在石凳上，華梯尼向少年...

高爾基說(shuō)過(guò)： 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 書(shū)像一把金鑰匙，能夠打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)像一對(duì)美麗的翅膀帶我們飛翔，領(lǐng)略豐富多彩的知識(shí)世界；書(shū)好比是我們心中一盞明亮的燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照亮...

少年是人生長(zhǎng)路中必經(jīng)的岔路口。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樯倌陼r(shí)期，正是人生中最需要鄭重抉擇的時(shí)刻。或成功或失敗，或一帆風(fēng)順，或荊棘叢生，也就是說(shuō)少年時(shí)代是決定一個(gè)人命運(yùn)的時(shí)期。...

青春是一條河，右岸是美好的水木年華，左岸是無(wú)法忘卻的美好記憶，隨性的撿起岸邊的一塊小石子，驀地，想起了你，想起了那一件事 你叫曉晨，與我同一個(gè)年級(jí)但不同的是我們從未見(jiàn)過(guò)...

《傅雷家書(shū)》一本充滿(mǎn)著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是值得我們?nèi)ド钏嫉囊槐緯?shū)。 讀到 親愛(ài)的孩子，你走后第二天，就想寫(xiě)信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你，每天...

一次同學(xué)PART時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：當(dāng)今教育有兩大敗筆，一為語(yǔ)文沒(méi)有教好，二為數(shù)學(xué)沒(méi)有教好。當(dāng)然我們學(xué)的更差。初聽(tīng)甚是疑惑和不解，甚至有些不平！ 難道每天背那么多，做那么多試...

課堂上，一位中學(xué)教師聲情并茂的講述課文《背影》，但學(xué)生們卻不為所動(dòng)，反倒是對(duì)文中的父親，做法提出了懷疑；作文課堂上，一位老師正在讀一篇優(yōu)秀作文《令我感動(dòng)的一件事》，但學(xué)生...

上個(gè)星期，媽媽送我一本書(shū)，書(shū)名是《愛(ài)的教育》。剛拿到書(shū)的時(shí)候，我一看作者是個(gè)外國(guó)人，就沒(méi)啥興趣，隨手放進(jìn)書(shū)柜了。這周末，媽媽問(wèn)我，新書(shū)感人嗎？我慚愧地回答，還沒(méi)有閱讀呢。...

藍(lán)色的天幕上，嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的孤帆在天空中遨游。今天，我校舞蹈隊(duì)隊(duì)員因被邀請(qǐng)，要到上海市展覽中心去參加教育展覽會(huì)中的表演。大家在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)...

千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。教育，關(guān)乎民族、國(guó)家、世界興旺發(fā)達(dá)，是一個(gè)人類(lèi)永恒不變的話(huà)題。 教育擔(dān)負(fù)著傳道授業(yè)解惑的媒介作用，當(dāng)教育的本諦丟失、誤區(qū)的突出顯現(xiàn)，絕...

今年九年級(jí)，在國(guó)際學(xué)校的中國(guó)課程上學(xué)。我本來(lái)應(yīng)該在九年級(jí)轉(zhuǎn)去國(guó)際課程的，陰差陽(yáng)錯(cuò)，我在中國(guó)課程多讀了半學(xué)期，而在這半學(xué)期中，我深刻體會(huì)到了何謂中國(guó)式教育。 打壓多過(guò)表?yè)P(yáng) ...

從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后，我產(chǎn)生了一種與作者共鳴。 還記得，那是一個(gè)陰雨連綿的下午，語(yǔ)文老師邁著沉重的步伐，走進(jìn)了教室，手里拿著一摞厚厚的考卷 發(fā)考...

《愛(ài)的教育》，我是一口氣讀完的。它主要以主人公安利柯四年級(jí)一學(xué)年的日記形式向我們敘述了他以及他的父母、同學(xué)、老師的這一年來(lái)的100個(gè)故事。讀這本書(shū)，雖然我沒(méi)有流淚，可是我...