人生就像一條漫無邊際的路，路上會遇見風、雨、雪，也會遇見花、草、彩虹。我曾遇見過一次 彩虹 ，那比我后來遇見的所有彩虹都要耀眼。 記得還在小學的時候，有一天早上，天氣特別...
沈霽月
2017-05-27
點評：人生就像一條漫無邊際的路，路上會遇見風、雨、雪，也會遇見花、草、彩虹。小作者曾遇...
周五，我們班主任老師給我們布置了一個特別的作業 給母親洗腳，我心想，以前從來都是母親給我洗腳，我從來都沒有給媽媽洗過腳，趁這次大好機會一定要好好表現，出色完成這個特別的作...
金蕾
2017-05-23
點評：母親，兩個字，當我們第一次聽見這個詞語時，內心是怎樣的一種情感呢？是自豪感，是自...
世界如此之大，奇妙事物萬萬千，自然我們班也不是凡夫俗子，都是仙人。啊，今天陽光明媚，拉出我班幾位牛人曬曬吧。 其一，可是我班一顆璀璨的明珠 智慧之星 。吶，就是我身后的這...
沈霽月
2017-05-13
點評：世界如此之大，奇妙事物萬萬千，自然我們班也不是凡夫俗子，都是仙人。啊，今天陽光明...
有這樣一位同學，他是個調皮逗笑又有些煩人的男生，就坐在我的周圍，有他在，每天都少不了幽默的氣息，甚至有時過濃還會 引爆 其他同學。 你這種人，干嘛和你一般見識？ 我的眼...
金蕾
2017-05-13
點評：生活，總是帶給我們無數故事，教會我無數真理，生活，總是為我們提供無數寫作的素材，...
對于從小就是失去雙親的我，在學校常常被同學看不起，自然而然成為他們喜歡霸凌的對象。在這種每天處于焦慮不安的生活下，我慢慢地將自己的內心封閉起來，變得越來越沉默，越來越敏感...
金蕾
2017-05-13
點評：這些年，一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持甚麼，真愛過，才會懂，...
我想感謝媽媽，是她經歷了千辛萬苦才把我帶到這個世界上；我又想感謝爸爸，他是一位名副其實的 幽默王 給予我家許多歡聲笑語；我還想感謝 但我最想感謝的還是我的老師。 維克多雨...
金蕾
2017-05-06
點評：全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮；特寫鏡頭別開生面，情...
親愛的爸爸媽媽： 你們好！ 你們知道嗎，做你的女兒有多累嗎？回到家，你們對我說的最多的就一句話就是寫作業，寫作業，我想問你們： 難道你們就不會關心...
金蕾
2017-05-06
點評：對于爸爸媽媽，其實我想，我們每一個人的內心世界里，總是有很多想要說出口的話，那些...
很多時候，人們總以為羈絆讓孩子不能長大，于是不少家庭采取 不聞不問 的教育態度，學校也不太重視心靈教育，社會或更是 沒空理睬 ，殊不知各式各類如游戲、情感、壓力等 西瓜皮...
沈霽月
2017-04-30
點評：很多時候，人們總以為羈絆讓孩子不能長大，于是不少家庭采取“不聞不問”的教育態度，...
皎潔無暇的月亮有了耀星的陪襯，愈發晶瑩剔透；亭亭玉立的荷花有了污泥的陪襯，更是香遠益清；而高大健壯的父親有了歲月刻刀的陪襯，讓我更透徹地讀懂了他深沉的愛。 在兒時的記憶中...
沈霽月
2017-04-30
點評：皎潔無暇的月亮有了耀星的陪襯，愈發晶瑩剔透；亭亭玉立的荷花有了污泥的陪襯，更是香...
我們現在都是第二十一世紀的青年，請問第二十世紀的青年需要做的什么呢？德、體、學這三樣怕是必須面面俱到了！ 學： 書山有路勤為，徑學海無涯苦作舟。 韓愈說的話現在我才體會到...
沈霽月
2017-04-29
點評：我們現在都是第二十一世紀的青年，請問第二十世紀的青年需要做的什么呢？德、體、學這...
對于外婆這個形象，第一時間讓人想起的，不過是這樣一番景象：手中不是一把蒲扇，就是編織毛衣的針線；喜歡坐在藤椅上晃悠，給自己的孫子講故事。 我的外婆也不例外，除了藤椅和故事...
金蕾
2017-04-24
點評：對于外婆這個形象，第一時間讓人想起的，不過是這樣一番景象：手中不是一把蒲扇，就是...
蠟燭、春蠶與孺子牛，是他的稱謂；他是我們的知心朋友，在遇到困難時，他會鼓勵我們，撫慰著我們的心靈。他是天上的北斗，為我們指明方向；他是茂盛的綠葉，為我們遮風擋雨；他是...
金蕾
2017-04-28
點評：蠟燭、春蠶與孺子牛，是他的稱謂；他是我們的知心朋友，在遇到困難時，他會鼓勵我們，...
尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好！ 我是段金美，是初三（4）班的一名學生，今天很榮幸能夠參加 美德少年 的演講比賽。我是我班的副班長。 在學校里，我有刻苦鉆研的學習精...
沈霽月
2017-04-18
點評：演講稿，也是作文的一種重要的表現形式，通過演講這樣的口頭和寫作相結合的方式，可以...
有人說： 老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 還有人說： 學生是花朵，老師就是那辛勤的園叮 題記 我的好老師是愛心的化身，是同學們心目中的好榜樣，更是知識與文明...
金蕾
2017-04-18
點評：有人說：“老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”還有人說：“學生是花朵，老師...
