小學作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
他們,沒有偉岸的身軀,沒有足夠果腹的糧食,卻征服了常年積雪,戰勝了綿延草地,飛渡滔滔流水,一次次絕處逢生,一次次轉危為安,完成了坎坷的征程,支撐著他們的,該是怎樣強大的精...
沈霽月
2017-03-04
點評:他們,沒有偉岸的身軀,沒有足夠果腹的糧食,卻征服了常年積雪,戰勝了綿延草地,飛渡...
冰心說: 成功的花,人們只驚羨于它現時的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。 逆境中奮起,才能彰顯生命的偉大。仰觀歷史,西伯文王拘而演《周易》...
2017-01-29
點評:冰心說:“成功的花,人們只驚羨于它現時的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚...
我們的祖先認為 天圓地方 ,后來,麥哲倫的環球航行摸清了地球的 真面目 。人們從此對地球有了新的認識。人們終于不再滿足對地球的探索,把目光投向星羅棋布的夜空。從最早的 嫦...
2017-01-30
點評:我們的祖先認為“天圓地方”,后來,麥哲倫的環球航行摸清了地球的“真面目”。人們從...
物我所忘,天人合一,如果你能真正做到忘我,那么你便成為 至人 。 題記 境由心生。若你可以達到忘我的一種境界,這個世界會帶給你一份什么樣的 禮物 呢?以忘我的態度對待人生...
2016-12-20
點評:境由心生。若你可以達到忘我的一種境界,這個世界會帶給你一份什么樣的“禮物”呢?以...
是鯤,就要遨游四海,去領略南冥天池的浩瀚。是鵬,就要騰云御風,去領略碧空九霄的浩然。是少年,就要不畏險峰,逐鹿中原,去感受眾山的渺??! 不到黃河心不死 ,是因為我向往那從...
趙晶
2016-12-28
點評:是鯤,就要遨游四海,去領略南冥天池的浩瀚。是鵬,就要騰云御風,去領略碧空九霄的浩...
百川東到海,何時復西歸。 悄然間,時光就像是自西向東的河流,一去不復還,白駒過隙,忽然而已。而在這彈指之間,迎來了馬鞍山建市60周年,不禁讓人慨嘆,也陷入了回憶 曾經...
2016-07-22
點評:悄然間,時光就像是自西向東的河流,一去不復還,白駒過隙,忽然而已。而在這彈指之間...
2015年8月17日,吉林長白山游客爆滿,導致景區不堪重負。原來,這一天是熱銷小說《盜墓筆記》 小哥 張起靈兌換 十年之約 的日子。因此有近十萬 稻米 涌入長白山接小哥回...
2016-07-16
點評:這樣一篇議論文,無論是整體的主題思路還是文章的結構和文字來說,我都為他點個贊,看...
老腔是一種流傳于陜西民間的、原生態的藝術形式,它始于西漢,來源于黃河、渭河流域艄公的勞動號子,后來經過不斷演化發展,成為了今天的藝術形式。 一方水土養一方人 ,老腔之所以...
2016-07-15
點評:老腔是一種流傳于陜西民間的、原生態的藝術形式,同樣,它也是勞動人民的智慧結晶。<...
1月份,旅客羅某以等丈夫為由,用身體強行阻隔車門,造成列車延遲發車。經公安調查取證,認為羅某行為違反規定,給予嚴懲。而同月,因一嬰兒突發昏厥,列車員與司機溝通后延遲發車,...
蘇璐璐
2018-07-11
本篇文章題材新穎,以新聞現象來暴露社會現實和背后人心,我們每一個都是自私的,也都又是無...
近日以來,一則網絡消息引發了網友的熱議:廣西的謝先生受到廣告的誘惑,買了一包雪餅,卻發現商品沒有廣告語當中所說的效果,隨后投訴到相關部門。但他不曾想到自己的投訴函被傳到網...
2017-07-24
點評:文章詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上;選材新穎獨...
路子是我的發小,前一陣子他向我吐苦水。事情的原委是:路子一直是班上穩定的倒數第二名,他很清楚自己的處境,考試前總是突擊學習一下, 努力 不讓自己坐上第一把交椅。但晴天也會...
金蕾
2017-07-21
點評:我們的小作者恍然間已經18歲了,一個花兒一般的年紀,像清晨剛剛綻放的花蕾,一切都...
近日一則新聞報道引發了人們的熱議:面包車車主劉先生,倒車時,突發腦溢血,被家人送往醫院。四歲女兒留紙條說醫院費用高,希望警察將車開走,不留罰單。 有人認為,罰單應該開,法...
2017-03-19
點評:我們常常會接觸到一個詞——法律。那法律到底是什么呢?“法律:是國家制定或認可的,...
我們羨慕英雄,我們敬仰英雄,我們夢想英雄,我們何曾了解英雄? 自古英雄出少年 ,我們知道的不少。想那三國東吳周瑜算是少年英雄第一了吧,他七歲學文,九歲習武,十三歲官拜水...
2017-02-04
點評:我們羨慕英雄,我們敬仰英雄,我們夢想英雄,我們何曾了解英雄? 文...
這個世界是不公平的, 這似乎是個雷打不動的事實。 這個世界本就是不公平的,但我們又能做什么呢?抱怨么?抱怨為什么自己沒有出眾的相貌、驚人的能力,天才的腦袋或者是國王般的...
W老師
2016-11-15
點評:公平與不公平,到底存在著怎樣的界限,不知道各位是否曾經思考過,是否曾經認真對待過...
像蘇軾一樣活著蘇軾,如懸崖峭壁上的孤松,傲立強?。蝗缬纳钌搅种械难┟罚邼嵃涟?;縱有千難萬險,縱有奇荊頑石,縱有徹骨之寒,亦會剛正不阿、堅忍不拔,凌寒獨自開。我們,應像蘇...
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