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曹老師就是我們的數(shù)學(xué)老師。如果用數(shù)學(xué)理論把她分解成因數(shù)的話，就可以分解出許多有趣的特點來。 因數(shù)1 因材施教 曹老師在我四年級時來到我們班教數(shù)學(xué)。那時前，我不敢在課堂上與...
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