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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個(gè)性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第二冊
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第一單元 寫出人物的個(gè)性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說明事物
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第四單元 生動形象地說明事物
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第三冊
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第一單元 議論要有理有
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第三單元 詩歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第一單元 作點(diǎn)辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說
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第四單元 寓言故事與科幻小說
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第五冊
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會生活評論
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第六冊
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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教材版本：人教版 所屬年級：五年級 秋思 的作文
- 《秋思》改寫_400字
- 又是一個(gè)凄涼的秋季，秋風(fēng)吹起了地上的落葉，刺骨的冷風(fēng)掠過我的臉頰，洛陽城雖繁華，秋風(fēng)卻是如此寒冷，不禁讓我憶起家鄉(xiāng)那帶來豐…[閱讀全文]
- 《秋思》改編_550字
- 一天，張籍走在洛陽城的大街上，只因一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過他的面頰，他才知道又一個(gè)秋天來了，他自己來到洛陽城已經(jīng)很久了，張籍不經(jīng)意的抬頭…[閱讀全文]
- 《秋思》改寫_550字
- 秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。…[閱讀全文]
- 改寫《秋思》_400字
- 又是一個(gè)凄涼的秋季，秋風(fēng)吹起了地上的落葉，刺骨的冷風(fēng)掠過我的臉頰，洛陽城雖繁華，秋風(fēng)卻是如此寒冷，不禁讓我憶起家鄉(xiāng)那帶來豐收和歡樂…[閱讀全文]
- 改寫《秋思》故事_1500字
- 改寫《秋思》故事樹葉黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)無情地吹走。客居洛陽城里的詩人張籍目睹這凄涼的情景，禁不住想起自己的家鄉(xiāng)。他想給家人寫一封信…[閱讀全文]
- 改寫《秋思》_300字
- 秋天來了，秋風(fēng)呼呼地吹，一片片樹葉落下，猶如一只只美麗蝴蝶在飛舞…[閱讀全文]
- 改寫《秋思》_650字
- 月，似玉盤嵌在被幕布籠罩的天空中，被星光襯托得異常明亮。在秋風(fēng)瑟瑟的夜中，我不禁抬頭仰望。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉不停搖擺，落葉在風(fēng)中飛舞…[閱讀全文]
- 改編《秋思》_600字
- 掌管秋天的仙女，踏著她那輕盈的腳步，不知不覺中，她——來到了凡間。…[閱讀全文]
- 《天凈沙·秋思》擴(kuò)寫_300字
- 秋天的景色，是如此凄美與蕭條。天已近黃昏，惟有幾棵老樹屹立于此，樹干上篆刻著時(shí)間的印記，秋葉也無影無蹤了，惟有那枯黃的藤蔓滿載著老去的悲…[閱讀全文]
- 淡秋思遠(yuǎn)_300字
- 盛夏未退，初秋還暖，誤以為春，百草吐芳，菊姿綽綽，方思山野之間，應(yīng)是稻熟…[閱讀全文]
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1.標(biāo)題格式：秋思的作文：題目，如秋思的作文：《秋思》改寫。
2.根據(jù)具體情況確定文體，字?jǐn)?shù)不限。
3.文章必須是作者原創(chuàng)，個(gè)人來稿不限數(shù)量，每一分來稿均有機(jī)會獲得老師點(diǎn)評。
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